Que fait le Département pour l’enfance et la famille ?

1 - Affirmer un soutien à toutes les familles par une action la plus précoce possible.

La volonté du Département est de favoriser des actions de prévention primaire pour soutenir toutes les familles dans leurs compétences éducatives.

⇢ Accompagnement sur la période périnatale avec l’intervention au domicile des Techniciennes de l’Intervention Sociale et Familiale (TISF) « Premiers pas »

2 - Soutenir les parents en renforçant, enrichissant et diversifiant les mesures à domicile.

Épauler les parents dans leur vie quotidienne est la manière la plus efficace de prendre soin d’un enfant. Le Département poursuit son engagement à soutenir toutes les parentalités.

⇢ Recrutement de 9 professionnels en charge du développement d’actions éducatives préventives (AEP) auprès des familles.

3 - Adapter l’offre pour répondre aux besoins et aux attentes nouvelles des enfants et des familles

Parmi la diversité des situations, certaines familles sont exposées à une double vulnérabilité : les enfants ont à faire face à la fois à des carences éducatives et à une situation de handicap ou de troubles psychiatriques. La prévalence du handicap chez les enfants confiés est proche de 20% (source : donnée nationale). Des réponses opérationnelles sont apportées pour répondre à ces problématiques.

⇢ Création d’une structure pour les enfants confiés en situation de handicap et d’une équipe mobile.

4 - Porter une nouvelle conception de la protection de l’enfance et soutenir l’innovation

La protection de l’enfance s’est bâtie autour de la nécessité de protéger certains enfants confiés, en situation de danger par leur famille ou par leur comportement. Des actions du plan enfance sont centrées sur le développement de nouveaux outils et de nouvelles pratiques innovantes visant à répondre aux besoins fondamentaux des enfants.

⇢ Développement du parrainage.

5 - Faire des enfants confiés durablement des adultes responsables, épanouis et insérés.

Pour amener ces enfants à être des jeunes responsables et intégrés dans le monde du travail et dans la société, il convient de garantir une continuité d’accompagnement tout au long du parcours en évitant les ruptures.

⇢ Mise en place d’un foyer de semi-autonomie pour des adolescents confiés de 16 à 18 ans.

6 - Soutenir, valoriser et accompagner les professionnels dont les assistants familiaux

La complexification des situations, la dégradation du contexte familial et éducatif, l’accroissement des tensions sociales rendent l’exercice des missions par les professionnels de la protection de l’enfance plus difficile. Le Département devra rechercher des conditions sécurisantes d’exercice de leurs missions, notamment en ajustant l’offre d’accompagnement et de formation.

⇢ Développement d’un poste de chargé de projet assistants familiaux visant à conforter leur place et leurs conditions d'exercice.

7 - Structurer le pilotage, évaluer, mieux contrôler, assurer la transversalité

Le Département, en lien avec ses partenaires, doit pouvoir interroger en permanence l’adéquation de l’offre aux besoins de la population aindinoise et travailler davantage dans une logique de transversalité.

⇢ Renforcement de l’observatoire départemental de la protection de l’enfance (ODPE).